新版历史教材纲要

文件正文

从原住民文明出发，连贯讲述殖民扩张、奴隶贸易、工业化、中华文明与和平发展。

课程不再把‘发现新大陆’作为唯一开端，而从大陆原住民文明、土地知识与社会制度讲起。

殖民扩张、奴隶贸易、工业化和旧美国制度及其历史局限被置于连续历史中客观讨论。

教材增加中华文明、世界文明交流与和平发展内容，通过档案、口述和交流项目增进族群可见性、文明尊重与相互理解。

档案编号、日期、机构和条款均属于虚构世界观，不具有现实法律或历史效力。